Att lyckas

Att få känslan av att lyckas är en härlig känsla som ger ökat självförtroende, bättre självbild och mod att öva och pröva igen. Att lyckas, att bli bekräftad och respekterad för det man kan producera och uttrycka i olika former är en av de viktigaste faktorerna till upplevd hälsa. Estetiska lärprocesser och ett språkutvecklande arbetssätt är metoder som kan hjälpa våra elever att använda alla sinnen för att knyta samman känslor, upplevelser,kunskaper och erfarenheter till en helhet.

Ann-Christin "Stina" Lönnqvist undervisade på deltid läsåret 16/17 i bild och drama. I och med bidraget Hälsofrämjande skolutveckling finns möjlighet att arbeta full tid som lärare och inspiration för all personal med estetik i alla ämnen.

Lagtexter och styrdokument

Estetikens betydelse är inte lika uttalad i Lgr 11 som i tidigare läroplaner. I den nya läroplanen beskrivs estetiken som en kommunikativ förmåga som ryms i de flesta skolämnen och som även kan kopplas till entreprenörskap. Estetikens plats i läroplanen har utvecklats från en uppfattning om personlig utveckling i förhållande till det konstnärliga till att eleverna utvecklar ett kritiskt tänkande i den estetiska lärprocessen.

Forskning och samtalsstöd mellan pedagoger

Estetiska lärprocesser, Skolverket 2015
https://larportalen.skolverket.se/LarportalenAPI/api-v2/document/path/larportalen/material/inriktningar/5-las-skriv/Grunds%C3%A4rskola/015_tematiska-arbsatt/del_06/material/Flik/Del_06_MomentA/Artiklar/M15_1-9_06_artikel%20estetiska%20larprocesser.docx

En avestetiserad skol- och lärandekultur
https://gupea.ub.gu.se/bitstream/2077/38364/1/gupea_2077_38364_1.pdf

Språk- och kunskapsutveckling för barn och elever med annat modersmål än svenska https://www.skolinspektionen.se/globalassets/publikationssok/granskningsrapporter/kvalitetsgranskningar/2010/sprakutveckling-annat-modersmal/sprakutveckling-annat-modersmal-slutrapport.pdf

https://larportalen.skolverket.se/#/modul/4-specialpedagogik/Grundskola/101_Inkludering_och_skolans_praktik/del_08/

http://bloggar.ur.se/larlabbet/2016/04/28/varfor-estetiska-larprocesser/

Filmen är en liten inblick i ett stort projekt under 2013 då 1A och 1C från Vasaskolan i Kalmar, jobbat ihop med Ateljén på Kalmar Konstmuseum i ett projekt kallat Estetiska lärprocesser.

Målet med projektet har varit att öka elevernas förmåga i språk och matematik genom att föra in estetiska processer som ett bestående inslag i undervisningen.