Vet du vad Parkgömmet är?

Vi hade inte en susning vad Parkgömmet var förrän Joanna Lundquist från @changeattitude kontaktade oss. Joanna erbjöd oss en föreläsning och gratis spel till alla fritidshem i kommun. Men vad är då Parkgömmet?

Unikt lärospel mot grooming för barn 8-10 år - Parkgömmet
Hur talar vi med barn om deras vardag på nätet? Hur gör vi barn uppmärksamma på grooming – att det finns vuxna som tar kontakt med barn för att längre fram begå sexuella övergrepp? Läroplanen understryker skolans ansvar att ge eleverna redskap för att navigera säkrare online. Genom att barnen spelar Parkgömmet öppnar pedagogen för trygga samtal om grooming, självkänsla, gränssättning och rättigheter.

Parkgömmet är ett digitalt verktyg, en kombination av ett klassiskt brädspel och ett mobilspel, som är både roligt och enkelt att använda i klassrummet. Spelomgången följs av ett lärarlett samtal som utgår från barnens upplevelser av spelet och deras egna erfarenheter från nätet. I metodmaterialet finns samtalskort, förslag på frågeställningar och mer information om grooming. Parkgömmet bygger på forskning på autentiska chattloggar där förövare tagit kontakt med barn i sexuellt syfte. Det är initierat av Change Attitude, utvecklat i samarbete med Högskolan i Skövde och finansierat av World Child Foundation och Svenska Postkodsstiftelsen.
Källa: Parkgömmet.se

Vad tycker våra lärare?
Joannas föreläsning var upplysande och skrämmande. Det blev ännu mer uppenbart om vikten av att arbeta med dessa värdegrundsfrågor. Det är där Parkgömmet är en väg in till dessa samtal. Det medföljer en tydlig lärarhandledning med bra stöd kring samtalet som är grejen med spelet, annars blir det bara ett spel. Det du ganska snabbt inser då du spelar som vuxen och tänker som en vuxen är att även om du gör fel val kan du vinna spelet. Då kan du tänka "hur är det möjligt". Insikten vi fick och blev medveten om efter tag var att vi som vuxna inte får skuldbelägga fel val, utan vi ska istället ge eleverna strategier. Det är det som är grejen. 

Vad tycker våra elever?
Eleverna tycker om spelet och gillar kombinationen av bräda och lärplatta. Vi har flera lärare som tagit hem spelet och testat det tillsammans med sina barn, det är inte nödvändigt. Eleverna förstår spelet fortare än oss vuxna.