KULIX
  • Hem
  • Skola
    • Förskoleklass >
      • Riktlinjer och strukturer
      • Mötesplats för lärande
    • Fritidshem >
      • Riktlinjer och strukturer
      • Mötesplats för lärande
  • Förskola
    • Riktlinjer och strukturer
    • Mötesplats för lärande
    • BHT - Barnhälsoteam
    • Projekt >
      • Grön flagg
      • NTA
  • Skolutveckling
    • FIKA
    • Skoldatatek
    • IKT
    • Förskola
    • Matematikutveckling >
      • Riktlinjer och strukturer
      • Mötesplats för lärande
    • Naturvetenskap och Teknik (NTA) >
      • Naturvetenskap
      • Teknik
      • Kemi
      • Fysik
      • Vad är NTA?
      • NTA och eleven
      • NTA och pedagogen
      • NTA-plan
      • Materialhantering
      • Boka tema-låda
    • Ämnesnätverk
    • Programmering
    • Rörelse i skolan >
      • Klappramsor
      • Brainbreaks
      • Dans
      • Pulshöjare
      • Veckans Utmaning
      • Filmer & Länkar
      • PHYSICAL LITERACY/RÖRELSEKOMPETENS
      • Nya aktiviteter
    • Töreskolan- Hälsans Big 5 >
      • Återhämtning
      • Att lyckas
      • Rörelse
      • Kärlek
      • Kost
  • Elevhälsa
    • Kalix kommuns rutiner kring stödinsatser
    • Så arbetar Elevhälsoteamen
    • Systematiskt kvalitetsarbete i Elevhälsan
    • ABC föräldrastöd 6-12 år

Mötesplats för lärande
​Förskoleklass

Estetiska uttrycksmedel som form för att lära sig något annat eller som ett innehåll i sig?

9/9/2018

0 Kommentarer

 
Estetiska uttrycksmedel som form för att lära sig något annat eller som ett innehåll i sig? I förskoleklassens undervisning används estetiska uttrycksmedel för olika syften. Lärarna uttrycker att de är mer medvetna nu och planerar för att förstärka och variera sin undervisning med stöd av estetiska uttrycksmedel.

Den estetiska aspekten i lärandet betonas tydligt i läroplanens skrivningar. Eleverna ska erbjudas e n variation av arbetssätt, uttrycksformer...
(s. 7 Förskoleklassen -Ett kommentarmaterial till läroplanens tredje del.)

Våra lärare i fritidshem och förskoleklass har vid sina kollegiala träffar uttryckt i samtal att det finns behov av att förbättra och utveckla kunskap om estetiska lärprocesser för egen del och för undervisningen. Det har även framkommit att det främst är dans och musik som lärarna känner behov av att komplettera sin undervisning med.

Vad diskuterade förskoleklassen vid sina gruppsamtal om Skolverkets text Estetiska lärprocesser av Ulla Alexandersson och Ann-Katrin Swärd, Göteborgs universitet?
- Texten ger en boost för att komma igång med estetiska lärprocesser.
- Estetiska uttryck är fantastiska hjälpmedel när vi ska bygga en trygg grupp och stark självkänsla. Till exempel pedagogisk drama där eleverna via rollspel kan få gå in i olika roller och få öva och känna med kroppen hur olika karaktärer i en bok är. 
- Förutom att läsa denna forskningsartikel så är det jättebra att få inspiration och övningstillfällen med kulturskolans musik och dans-lärare, det gör att steget till att själv få till det i sin undervisning inte känns lika stort.  
- Att samtala tillsammans utifrån en forskningsartikel ger idéer till hur man kan utveckla sin egen undervisning och stärker en i det man redan gör.
- Eftersom ett val hägrar så diskuterades mycket om arbetet med demokratiska förhållningssätt och värdegrundsfrågor, hur passande det är att arbeta med Sokratiska samtal där eleverna får öva sig på att uttrycka sina åsikter, våga ändra åsikt, lyssna och respektera varandras tankar och funderingar, att allas åsikter är lika mycket värda.
- Alla förskoleklasser önskade att få Bamses nya nummer som handlar om Demokrati.
estetiska_lärprocesser.pdf
File Size: 425 kb
File Type: pdf
Hämta fil

0 Kommentarer



Lämna ett svar.

    Mötesplatsen

    En sida för att inspireras och lära tillsammans.

    Arkiv

    December 2020
    November 2020
    Januari 2020
    November 2019
    Oktober 2019
    September 2019
    Mars 2019
    Februari 2019
    November 2018
    Oktober 2018
    September 2018
    April 2018
    Mars 2018
    Februari 2018
    Januari 2018
    November 2017
    Oktober 2017
    September 2017
    Maj 2017

    Kategorier

    Alla

    RSS-flöde

Proudly powered by Weebly
  • Hem
  • Skola
    • Förskoleklass >
      • Riktlinjer och strukturer
      • Mötesplats för lärande
    • Fritidshem >
      • Riktlinjer och strukturer
      • Mötesplats för lärande
  • Förskola
    • Riktlinjer och strukturer
    • Mötesplats för lärande
    • BHT - Barnhälsoteam
    • Projekt >
      • Grön flagg
      • NTA
  • Skolutveckling
    • FIKA
    • Skoldatatek
    • IKT
    • Förskola
    • Matematikutveckling >
      • Riktlinjer och strukturer
      • Mötesplats för lärande
    • Naturvetenskap och Teknik (NTA) >
      • Naturvetenskap
      • Teknik
      • Kemi
      • Fysik
      • Vad är NTA?
      • NTA och eleven
      • NTA och pedagogen
      • NTA-plan
      • Materialhantering
      • Boka tema-låda
    • Ämnesnätverk
    • Programmering
    • Rörelse i skolan >
      • Klappramsor
      • Brainbreaks
      • Dans
      • Pulshöjare
      • Veckans Utmaning
      • Filmer & Länkar
      • PHYSICAL LITERACY/RÖRELSEKOMPETENS
      • Nya aktiviteter
    • Töreskolan- Hälsans Big 5 >
      • Återhämtning
      • Att lyckas
      • Rörelse
      • Kärlek
      • Kost
  • Elevhälsa
    • Kalix kommuns rutiner kring stödinsatser
    • Så arbetar Elevhälsoteamen
    • Systematiskt kvalitetsarbete i Elevhälsan
    • ABC föräldrastöd 6-12 år